Bloque 5. DECADAS RECIENTES

  

Propósitos

En este bloque se pretende que los alumnos:

Elaboren una visión de conjunto del periodo, comprendan los cambios generados por la globalización

y reconozcan los principales retos que enfrentan las sociedades al inicio del siglo XXI.

Analicen las interrelaciones que existen entre los fenómenos económicos, políticos, sociales y culturales

de distintas regiones y su impacto en el mundo entero.

Valoren la importancia de la participación individual y colectiva en la solución de problemas actuales

y en la conservación del patrimonio cultural y natural.

1. Panorama del periodo

De la crisis de los misiles al fi n de la guerra fría. La

nueva globalización. Explosión demográfi ca y deterioro

ambiental. Nuevas interpretaciones científi

cas. Transformación de los medios de comunicación.

La integración europea. Los confl ictos del

Medio Oriente.

2. Temas para comprender el periodo

¿Cuáles son los grandes retos del mundo al

inicio del siglo XXI?

2.1. El surgimiento de un nuevo orden político.

La crisis de los misiles y la guerra de Vietnam.

La caída del muro de Berlín y el quiebre soviético.

Fin del mundo bipolar. La permanencia

del sistema socialista en China, Cuba,

Vietnam y Corea del Norte. La guerra del

Golfo Pérsico.

2.2. Los contrastes sociales y económicos. Globalización

económica. El milagro japonés,

China, India y los tigres asiáticos. El Fondo

Monetario Internacional. La Organización

Identifi car el siglo y los años que comprende

el periodo. Ordenar cronológicamente y señalar

relaciones causales y de simultaneidad entre

sucesos y procesos relacionados con el establecimiento

del nuevo orden mundial, el

modelo de desarrollo neoliberal, los cambios

demográfi cos, los avances científi cos, tecnológicos

y de la informática, los problemas

ambientales, y la transición democrática en

Latinoamérica. Destacar el ritmo vertiginoso

que caracteriza al periodo.

Explicar con ayuda de mapas la conformación

de bloques económicos en el mundo, los

confl ictos por el petróleo y las desigualdades

entre países ricos y pobres.

Explicar las transformaciones en el paisaje rural

y urbano, las causas del deterioro ambiental

y sus consecuencias para el planeta.

Explicar los cambios en las sociedades actuales

a partir de la transición demográfi ca, las

migraciones y la lucha por el respeto a los derechos

humanos.

para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.

La Unión Europea. Países ricos y países

pobres. El rezago económico de África. Refugiados

y desplazados. La vida en las grandes

ciudades.

2.3. Confl ictos contemporáneos. La lucha por el

control de las reservas de petróleo y gas. Las

guerras étnicas y religiosas en Medio Oriente,

India, África y los Balcanes. Sudáfrica y el fi n

del apartheid. El narcotráfi co, el comercio de armas

y el terrorismo actual. El sida. El cambio

climático. Los movimientos ambientalistas.

2.4. Nuestro entorno. México, de su alineación con

el tercer mundo a su entrada a las organizaciones

de mercado. El movimiento de derechos

civiles en Estados Unidos, las políticas

de oportunidades iguales y el racismo latente.

Las intervenciones norteamericanas. La realidad

económica latinoamericana y los tratados

comerciales. Las últimas dictaduras militares

y la transición democrática en Latinoamérica.

2.5. El cuestionamiento del orden social y político.

Los movimientos estudiantiles. La transición

democrática en el mundo. Participación

ciudadana. Movimientos de protesta, defensa

de los derechos de las minorías y organizaciones

no gubernamentales. El indigenismo. El

feminismo y la revolución sexual. El futuro de

los jóvenes.

2.6. La riqueza de la variedad cultural. La difusión

masiva del conocimiento a través de la televisión,

la radio e internet. La libertad de expresión

y sus limitaciones. Deporte y salud. Arte

efímero y performance. El rock y la juventud.

Sociedad de consumo.

2.7. Los logros del conocimiento científi co. La revolución

verde. Los avances en la genética. El

Explicar las principales causas y consecuencias

políticas, sociales, económicas y culturales

del proceso de globalización.

Utilizar los conceptos clave para realizar investigaciones

sencillas sobre sucesos y procesos

del mundo actual.

Explicar el papel de los medios masivos de

comunicación en la difusión de la cultura, y

las implicaciones que la globalización tiene

para las culturas nacionales.

Consultar distintas versiones acerca del fi n

de la guerra fría y respecto a la globalización

para que los estudiantes se percaten de que

puede haber distintas interpretaciones de un

mismo hecho histórico.

Buscar, seleccionar e interpretar información

de diferentes fuentes para analizar causas y

consecuencias de algún problema de actualidad

en el mundo.

Reconocer el diálogo y la tolerancia como medios

que favorecen la convivencia intercultural

y la vida democrática.

conocimiento del universo: del Sputnik a las

estaciones espaciales. Los materiales sintéticos;

la fi bra óptica y el rayo láser, resultado de

los avances científi cos y tecnológicos. La era

de la información. La proliferación de automóviles

y el avance de la aviación comercial.

El rezago tecnológico y educativo de África y

Latinoamérica.

3. Temas para analizar y reflexionar

La diversidad de las sociedades y el enriquecimiento

de las relaciones interculturales.

Las catástrofes ambientales a lo largo del tiempo.

De las primeras máquinas a la robótica.